Intervención temprana basada en la evidencia para niños con dificultades de comunicación social
El Programa IMPACT es un programa de intervención temprana basado en la evidencia científica, diseñado para mejorar la atención conjunta, la imitación, el juego y la comunicación social en niños pequeños con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Por ello, en NEDEA aplicamos el Programa IMPACT como parte de un enfoque especializado en neurodesarrollo, respetando su metodología original y adaptándolo a las necesidades de cada niño y su familia.
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Acompañamiento activo en el día a día
¿Qué es el Programa IMPACT?
IMPACT (Improving Parents As Communication Teachers) es un programa de intervención temprana que se centra en enseñar a los adultos estrategias específicas para promover el desarrollo social y comunicativo del niño a través de las interacciones cotidianas y el juego.
Asimismo, el programa está diseñado para integrarse en el día a día del niño, favoreciendo aprendizajes funcionales y generalizables en contextos naturales.
El Programa IMPACT está indicado principalmente para:
- Niños pequeños con diagnóstico de TEA.
- Niños con signos tempranos de alteraciones en la comunicación social.
- Familias que buscan una intervención temprana estructurada y basada en la evidencia.
Por todo esto, la participación en el programa se realiza siempre tras una valoración profesional previa.
Objetivos del Programa IMPACT
El programa tiene como objetivo favorecer el desarrollo temprano de habilidades clave como:
- Atención conjunta.
- Imitación.
- Juego funcional y simbólico.
- Comunicación social.
- Interacción social recíproca.
Estas habilidades constituyen la base para el desarrollo posterior del lenguaje, el aprendizaje y la relación con el entorno.
El papel de la familia
Uno de los pilares del Programa IMPACT es la participación activa de la familia.
Los adultos aprenden estrategias concretas para:
- Seguir la iniciativa del niño.
- Crear oportunidades de interacción.
- Reforzar la comunicación durante el juego y las rutinas diarias.
De este modo, la intervención no se limita a la sesión, sino que se integra de forma natural en el día a día del niño.
El Programa IMPACT en nedea
En NEDEA aplicamos el Programa IMPACT respetando su estructura y principios, y adaptándolo a:
- El nivel de desarrollo del niño.
- Sus intereses y motivación.
- El contexto familiar.
Las sesiones se centran en el entrenamiento y acompañamiento a las familias, con seguimiento profesional continuo, asegurando que las estrategias se apliquen de forma adecuada y progresiva.
Un programa basado en la evidencia
El Programa IMPACT cuenta con respaldo científico y ha demostrado mejoras en habilidades sociales tempranas y en la calidad de las interacciones entre el niño y sus cuidadores.
Como resultado, en NEDEA lo integramos dentro de un abordaje terapéutico global, coordinado con otras áreas de intervención cuando es necesario.
¿Quieres saber si el Programa IMPACT es adecuado para vosotros?
Nuestro equipo puede orientarte y acompañarte en la valoración y el inicio del programa.
Evidencia científica y bibliografía (con resultados)
A continuación, algunas publicaciones clave que respaldan el Programa ImPACT y su enfoque de intervención mediada por familias:
- Ingersoll, B. & Wainer, A. (2013). Initial efficacy of Project ImPACT: A parent-mediated social communication intervention for young children with ASD.
Resultados: las familias aumentaron el uso de las estrategias del programa y la mayoría de los niños mejoraron en el uso espontáneo de objetivos de lenguaje; además, el mayor uso de estrategias parentales se asoció con mejores avances en lenguaje espontáneo. - Stadnick, N. A., Stahmer, A. & Brookman-Frazee, L. (2015). Preliminary effectiveness of Project ImPACT… delivered in a community program.
Resultados: estudio en contexto comunitario que muestra cambios positivos en variables de comunicación/interacción y en resultados parentales tras el programa, apoyando su aplicabilidad fuera del entorno estrictamente investigador. - Stahmer, A. C. et al. (2020). Project ImPACT for Toddlers: Pilot outcomes of a community adaptation…
Resultados: se observaron mejoras mayores en interacciones positivas cuidador-niño en el grupo ImPACT para Toddlers frente a atención habitual, en un piloto aplicado en servicios comunitarios. - Ingersoll, B. et al. (2024). Telehealth coaching in Project ImPACT indirectly affects children’s expressive language…: An RCT.
Resultados: en formato teleintervención, el efecto sobre lenguaje expresivo se explicó de forma indirecta: cuando aumentó el uso de estrategias por parte de la familia, mejoró la comunicación intencional del niño y eso se relacionó con mejores resultados posteriores.
