Neuropsicología infantil
en Granada
Evaluación y terapia para entender el aprendizaje de tu hijo y ayudarle a avanzar.
A veces el problema no es falta de esfuerzo. Es que hay habilidades que están costando: atención, memoria, lectura, escritura, control de impulsos… y el niño se queda sin recursos.
La neuropsicología infantil nos ayuda a entender qué está pasando y a construir una hoja de ruta clara.
¿Necesitáis que os orientemos?
Si no estáis seguros de cuál sería el primer paso, hablemos. Una llamada gratuita que sirve para orientaros y agendar la primera cita con el especialista adecuado.
Y si ya conoces el camino
Potenciando habilidades de aprendizaje
¿Cuándo acudir a neuropsicología infantil en Granada?
Puedes pedir orientación si:
- Hay sospecha de TDAH (despistes, impulsividad, dificultad para sostener tareas).
- Hay dificultades en lectura/escritura (dislexia) o aprendizaje.
- Hay problemas de memoria, planificación u organización.
- Le cuesta seguir instrucciones, empezar tareas o mantener el ritmo del aula.
- Hay rigidez, dificultades sociales, sobrecarga sensorial o sospecha de Asperger/TEA.
- Tras prematuridad, epilepsia, TCE, ACV u otros antecedentes neurológicos, queréis una guía clara.
- El cole os pide orientación o un informe para adaptar apoyos.
¿Qué evaluamos en una valoración neuropsicológica?
La neuropsicología infantil no es “poner etiquetas”. Es entender cómo aprende el niño para ayudarle mejor.
Según el caso, valoramos:
- Atención y control inhibitorio (impulsividad).
- Funciones ejecutivas (planificación, organización, flexibilidad, iniciar tareas).
- Memoria y aprendizaje.
- Velocidad de procesamiento y esfuerzo mental.
- Lenguaje y comprensión.
- Lectoescritura y habilidades académicas.
- Regulación emocional cuando está interfiriendo en el rendimiento diario.
Si además hay dificultades de lenguaje o aprendizaje, coordinamos el plan con logopedia y con el resto del equipo para que todo avance en la misma dirección.
Cómo empezamos: llamada de orientación gratuita + entrevista + valoración
Paso 1
Llamada de orientación (gratuita)
Nos contáis vuestra situación, resolvemos dudas y agendamos la primera cita con el profesional adecuado.
Paso 2
Entrevista y recogida de información
Hablamos con la familia, revisamos informes previos y, si es necesario, recogemos información del centro educativo.
Paso 3
Valoración neuropsicológica
Pruebas y tareas adaptadas a su edad para entender fortalezas, necesidades y qué habilidades están frenando el avance.
Paso 4
Devolución + hoja de ruta
Os devolvemos resultados con claridad: qué significa y cuáles son los siguientes pasos.
Después de la evaluación: hoja de ruta y plan (sin perderse)
La evaluación es el mapa. Pero lo importante es lo que hacemos con ese mapa.
En Nedea, tras la valoración, diseñamos una hoja de ruta: un plan claro con objetivos útiles para casa y cole, y los pasos más directos para avanzar.
Según el perfil del niño, ese plan puede incluir:
Intervención desde psicología infantil / juvenil
Cuando el foco está en conducta, emociones, hábitos, autoestima o habilidades sociales.
Terapia neuropsicológica
Cuando necesitamos entrenar habilidades base que sostienen el aprendizaje (atención, funciones ejecutivas, memoria, autorregulación).
Derivación y coordinación con logopedia
Si el lenguaje o la lectoescritura es una parte importante del reto. Lo trabajamos coordinados para que todo empuje en la misma dirección.
Neurofeedback y/o tDCS como parte del plan
Cuando encaja por objetivos y perfil, lo integramos dentro del tratamiento para apoyar autorregulación, atención o calma.
Lo importante no es hacer “más cosas”, sino hacer *lo que toca*, en el orden correcto.
Trabajando la propia capacidad de aprendizaje
Terapia neuropsicológica: entrenar habilidades que cambian el día a día
La intervención neuropsicológica se centra en mejorar las habilidades base que sostienen el aprendizaje y la autonomía.
Trabajamos, por ejemplo:
- Atención sostenida y selectiva (mantener foco y filtrar distracciones).
- Funciones ejecutivas (organización, planificación, iniciar tareas, flexibilidad).
- Memoria de trabajo (retener y manipular información).
- Autorregulación (pausar, pensar, elegir respuesta).
- Estrategias de estudio y aprendizaje (según edad y etapa escolar).
- Generalización: que lo entrenado se use en casa y en el cole.
Y algo clave: no se queda en “hacer ejercicios”. Os damos pautas sencillas para el día a día, porque ahí es donde se consolida el avance.
Además, cuando encaja, usamos herramientas complementarias para entrenar habilidades de forma dinámica y ajustada al nivel del niño, como NeuronUP.
¿Por qué familias de Granada eligen Nedea para la atención en neuropsicología infantil?
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¿La llamada de orientación es gratuita?
Sí, es gratuita. Sirve para entender vuestro caso, resolver dudas y agendar la primera cita con el especialista adecuado.
¿Necesito un informe para el colegio?
Siempre que hacemos una valoración neuropsicológica os entregamos un informe detallado para poder llevar al centro educativo o a otros especialistas.
¿Trabajáis con adolescentes?
Sí. Ajustamos evaluación y objetivos según etapa.
¿Cuánto dura una valoración?
Depende del motivo de consulta y la edad. En la llamada de orientación os indicamos el mejor plan.
¿Trabajáis también con el colegio?
Cuando es necesario, sí. Coordinarnos con el entorno ayuda a sostener los avances.
¿Dónde estáis en Granada y cómo solicito cita?
Podéis solicitar la llamada gratuita desde el formulario de contacto y os orientamos en el primer paso.
¿Hablamos?
Si queréis entender qué está pasando y qué necesita vuestro hijo para avanzar, empezamos por una llamada gratuita.
Y desde ahí trazamos juntos la hoja de ruta.
